Woensdag 4 november
Na onze avonturen in Rome stond er vandala een benzoe aan de politieschool in Nettuno op het programma. Een school met een muur erom, want deze school lijkt meer op een kazerne dan op een school. Het is een heel complex met zwembad, tennisbanen, diverse gebouwen enz. Maar voordat we hiernaar toe op weg gingen stonden er nog wat andere dingen op het programma.

Wanneer de leerlingen op school komen is er natuurlijk allereerst de uitwisseling van de ervaringen van de avond ervoor. Sommige leerlingen vonden dat het veel beter ging dan de eerste dag toen het nog een beetje onwennig was. Rochelle zei: “Ik heb gisteren zo’n leuk gesprek met de moeder en mijn meisje aan de keukentafel gehad. Het ging hartstikke goed.” Doordat leerlingen soms redelijk ver bij elkaar vandaan wonen is het niet altijd mogelijk om ook ’s avonds bij elkaar door te brengen, maar de middagen lukt wel. Wat betreft het eten waren de meningen verdeeld. Chantal: “Ze eten gewoon twee keer pasta per dag!” Jamie: “Ik dacht dat ik Italiaans eten lekker vond, maar dit is wel erg Italiaans.” Gido en Collin snapten niet wat de anderen klaagden: “Wij eten echt geweldig.” Iedereen heeft zijn eigen verhaal!

Het eerste uur van de dag, 08.15 uur tot 09:05 brachten de leerlingen in de les bij hun partner door. In de 2a klas, waar de partners van Rochelle, Roy, Marwa, Naomi en Cynthia zitten, verzorgde ik een les Engels. Mijn Nederlandse leerlingen fungeerden als assistent en na een korte instructie ging de klas in groepjes uiteen om Engels te oefenen. Een goede oefening voor de Italiaanse, maar ook voor de Ne3derlandse leerlingen die als gespreksleider optraden.

Hierna ging het richting Politieschool. Achtereenvolgens kregen we hier een demonstratie met honden, we bezochten het misdaadmuseum, waar Marwa weer met agenten op de foto kon, zagen een film over taken van de politie in Italië en kregen een demonstratie van vaardigheden met politieauto’s. Tegen half een waren we weer terug op school, waar we nog een rondleiding kregen. Het laatste uur van de dag, 13.30 uur tot 14: 20 uur bracht iedereen weer door in de les bij hun partner. Bij het uitgaan van de school waren de afspraken alweer gemaakt over wat de leerlingen met elkaar in de middag gingen doen.